Apesar do termo Andragogia ainda não ser amplamente conhecido, sua aplicabilidade é fundamental nos dias de hoje. Definida como a arte de ensinar adultos, a Andragogia é voltada para quem já saiu da escola há anos, e suas estratégias entendem que o aprendizado na fase adulta acontece de modo diferente do que na infância.
Essa prática contribui (e muito) para o aprendizado em idade mais avançada. Para quem quer se especializar nesse tipo de ensino, conhecer o conceito e a aplicação da Andragogia é essencial.
Quer entender como é possível fazer a diferença ensinando para adultos? Continue a leitura e saiba tudo sobre essa ciência!
Origem e aplicação da Andragogia
A palavra tem origem no grego: “Andro” significa adulto e “gongos”, educar. Logo, Andragogia é a atividade de “educar adultos”.
O termo foi cunhado na década de 1970, pelo educador Malcolm Knowles, formado em Harvard e na Universidade de Chicago. Para Knowles, o aprendizado entre adultos era mais eficaz em ambientes confortáveis, informais, flexíveis e sem ameaças.
Além disso, todos temos vivências diferentes e cada pessoa aprende de um jeito distinto. Nesse sentido, a Andragogia ensina o adulto a aprender e o ajuda nesse processo. Com o passar dos anos, as ideias de Knowles tornaram-se mais difundidas entre educadores e, hoje, são comumente aplicadas no meio corporativo para o desenvolvimento de profissionais — afinal, a Andragogia tem como foco aprimorar habilidades, competências e conhecimentos.
Princípios da Andragogia
As premissas dessa ciência se dividem em seis: Necessidade do Saber, Autonomia, Experiências Anteriores, Interatividade, Ambiente seguro e Motivação. Entenda como cada uma tem sua importância no aprendizado de adultos:
Necessidade de saber
Adultos aprendem de maneira mais eficaz quando percebem que o que estão aprendendo tem aplicabilidade na vida prática. Assim, os cursos, os treinamentos e as aulas devem ter aplicações reais na vida de quem está aprendendo.
Autonomia
Ninguém aprende da mesma forma. Isso é inerente ao ser humano, e cada um tem um ritmo e uma peculiaridade na forma de aprender. Quando somos adultos, essas diferenças ficam ainda mais evidentes. Por isso, deve-se prever o estilo, o ritmo, o lugar e o tempo que cada pessoa precisa para o aprendizado acontecer.
Experiências anteriores
Somos os seres mais sociáveis do mundo. Vide o sucesso de ferramentas de comunicação, como e-mail, Facebook e WhatsApp. Assim sendo, gostamos de compartilhar nossas experiências. Um dos princípios da Andragogia é incorporar essa característica no processo de aprendizagem e estimular a troca de vivências para gerar conhecimento.
Interatividade
Como recém comentamos, os humanos gostam de se comunicar. E para que o princípio anterior tenha eficácia, é importante promover um aprendizado interativo. Logo, debates, jogos, discussões e atividades em grupo devem ser incentivados.
Ambiente seguro
Adultos são mais reservados em um ambiente de aprendizado. Apesar de gostarmos de compartilhar nossas experiências, tememos ser julgados ou cometer erros. Então, promover um ambiente seguro e de respeito mútuo é essencial para que o aprendizado seja saudável e eficaz.
Motivação
O adulto aprende melhor quando é incentivado, e cabe ao educador buscar as motivações do grupo que está orientando para que os integrantes se mantenham sempre dispostos a aprender.
Andragogia na vida prática
Imagine o seguinte cenário: uma turma de Pós-Graduação em Gestão de Projetos formada por profissionais de diversas áreas, desde gerentes de comunicação em empresas de tratamento de água até coordenadores de núcleo digital em uma gravadora de música.
A aula trouxe o tema de “Negociações”, uma área com a qual quase todos os profissionais precisam lidar, seja para fechar parcerias, seja para solicitar mais verba ao chefe, por exemplo.
Para que todos os alunos absorvessem melhor o conceito sobre negociações, após um breve embasamento, a turma seguiu para uma disputa entre grupos, negociando como seria a festa de fim de ano da turma.
Todos terminam sabendo exatamente os princípios básicos da disciplina e, ainda, a maneira prática de aplicá-la. E, nas semanas seguintes, houve quem dissesse ter fechado bons negócios depois das aulas.
Esse é um exemplo de dinâmica baseada em Andragogia que demonstra como é importante que o adulto aprenda com técnicas eficientes e duradouras. Restou alguma dúvida ou quer saber mais sobre o assunto? Conte pra gente aqui nos comentários!
